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  对新时期中小学校长管理能力的几点认识 660616 2007-10-13 0 / 165 2007-10-13 19:22 by 660616
  浅谈校长领导艺术 660616 2007-10-13 0 / 90 2007-10-13 19:21 by 660616
  校本管理推进中校长要处理好五个关系 660616 2007-10-13 0 / 78 2007-10-13 19:20 by 660616
  校长如何从管理的角度听评课 660616 2007-10-13 0 / 71 2007-10-13 19:19 by 660616
  无为而管有为而理——校长管理的境界 660616 2007-10-13 0 / 71 2007-10-13 19:18 by 660616
  校长治校应具备三种管理策略 660616 2007-10-13 0 / 83 2007-10-13 19:17 by 660616
  学校知识管理：校长的任务及实施策略 660616 2007-10-13 0 / 67 2007-10-13 19:16 by 660616
  关于校长“用好权”的建议 660616 2007-10-13 0 / 87 2007-10-13 19:15 by 660616
  青年校长的心理弱点及其克服 660616 2007-10-13 0 / 68 2007-10-13 19:14 by 660616
  新课改理念下中学学校管理策略新思考 660616 2007-10-13 0 / 61 2007-10-13 19:12 by 660616
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  教学管理过程的四个基本环节 660616 2007-10-13 0 / 61 2007-10-13 19:10 by 660616
  如何构建和谐校园安全机制？ 660616 2007-10-13 0 / 63 2007-10-13 19:09 by 660616
  学校工作必须坚持“三个第一” 660616 2007-10-13 0 / 52 2007-10-13 19:08 by 660616
  要处理好创办特色学校中几个关系 660616 2007-10-13 0 / 53 2007-10-13 19:06 by 660616
  科研型校长的素养建构及其培养模式 660616 2007-9-6 0 / 50 2007-9-6 21:17 by 660616
  新时期校长应具备的素质 660616 2007-9-6 0 / 71 2007-9-6 21:14 by 660616
  “职业校长”引发观念交锋 660616 2007-9-6 0 / 59 2007-9-6 21:12 by 660616
  对校长职业化的思考 660616 2007-9-6 0 / 57 2007-9-6 21:09 by 660616
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